تعیین سبک های یادگیری براساس نظریه کلب در دانشجویان پزشک? دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1392
چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نويسندگان | علوم پزشکي رفسنجان |
اطلاعات کلي پايان نامه 
| کد | 93101 |
| عنوان فارسي پايان‌نامه | تعیین سبک های یادگیری براساس نظریه کلب در دانشجویان پزشک? دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1392 |
| عنوان لاتين پايان‌نامه | |
| گروه | |
| دانشکده/محل | دانشکده پزشکی |
| تاريخ تصويب پايان نامه | 1393/07/01 |
| تاريخ شروع | 1393/07/01 |
| تاريخ پايان | |
| سال ارائه | 1392 |
| فصل | پاییز |
| نوع پايان نامه ارائه شده | |
| نوع مطالعه |
نويسندگان
| رديف | نام همکار | سمت همکار | سمت همکار پايان‌نامه |
|---|---|---|---|
| 1 | زیبا شعبانی | استاد راهنما | |
| 2 | محمد اسدپور | مشاور | |
| 3 | احمد رضا صیادی | مشاور |