تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده بر بروز عفونت های ادراری و رفتارهای پیشگیری کننده از آن در زنان باردار مراجعه کننده به مراکز جامع خدمات سلامت شهر رفسنجان
چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نويسندگان | علوم پزشکي رفسنجان |
اطلاعات کلي پايان نامه 
| کد | 4000191 |
| عنوان فارسي پايان‌نامه | تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده بر بروز عفونت های ادراری و رفتارهای پیشگیری کننده از آن در زنان باردار مراجعه کننده به مراکز جامع خدمات سلامت شهر رفسنجان |
| عنوان لاتين پايان‌نامه | The effect of educational intervention based on the theory of planned behavior on the incidence of urinary tract infection and its preventive behaviors in pregnant women referred to comprehensive health service centers in Rafsanjan |
| گروه | آموزش بهداشت و ارتقای سلامت |
| دانشکده/محل | دانشکده بهداشت |
| تاريخ تصويب پايان نامه | 1400/10/20 |
| تاريخ شروع | 1400/10/21 |
| تاريخ پايان | 1401/09/23 |
| سال ارائه | |
| فصل | |
| نوع پايان نامه ارائه شده | ارائه به گروه آموزشی و دانشکده |
| نوع مطالعه | نیمه تجربی |
نويسندگان
| رديف | نام همکار | سمت همکار | سمت همکار پايان‌نامه |
|---|---|---|---|
| 1 | مصطفی نصیرزاده | استاد راهنما | |
| 2 | مهدی عبدالکریمی | مشاور | |
| 3 | مرضیه لری پور | مشاور | |
| 4 | معصومه محسنی | دانشجو |