بررسی تأثیر آموزش با روش جیگسا پازل بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی رفسنجان در سال ۱۴۰۱
چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نويسندگان | علوم پزشکي رفسنجان |
اطلاعات کلي پايان نامه 
| کد | 4010075 |
| عنوان فارسي پايان‌نامه | بررسی تأثیر آموزش با روش جیگسا پازل بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی رفسنجان در سال ۱۴۰۱ |
| عنوان لاتين پايان‌نامه | Evaluation of the effect of teaching with Jigsaw puzzle method on progress of Rafsanjan dental school students 2022 |
| گروه | تشخیص (دندانپزشکی) |
| دانشکده/محل | دانشکده دندانپزشکی |
| تاريخ تصويب پايان نامه | 1401/07/25 |
| تاريخ شروع | 1401/07/27 |
| تاريخ پايان | 1401/09/27 |
| سال ارائه | |
| فصل | |
| نوع پايان نامه ارائه شده | ارائه به گروه آموزشی و دانشکده |
| نوع مطالعه | توصیفی |
نويسندگان
| رديف | نام همکار | سمت همکار | سمت همکار پايان‌نامه |
|---|---|---|---|
| 1 | عاتکه موقری پور | استاد راهنما | |
| 2 | فواد ایرانمنش | استاد راهنما | |
| 3 | مصطفی صادقی | مشاور | |
| 4 | فاطمه السادات امامی | دانشجو |