طراحی، اجرا و ارزشیابی روش تدریس جراحی عملی با استفاده از روش های نوین یادگیری ترکیبی در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1402-1403
چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نويسندگان | علوم پزشکي رفسنجان |
اطلاعات کلي پايان نامه 
| کد | 4020188 |
| عنوان فارسي پايان‌نامه | طراحی، اجرا و ارزشیابی روش تدریس جراحی عملی با استفاده از روش های نوین یادگیری ترکیبی در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1402-1403 |
| عنوان لاتين پايان‌نامه | Design, Implementation and Evaluation of Practical Surgical Teaching Methods Using Innovative Blended Learning Approaches in the Faculty of Dentistry of Rafsanjan University of Medical Sciences in 2024 |
| گروه | جراحی (دندانپزشکی) |
| دانشکده/محل | دانشکده دندانپزشکی |
| تاريخ تصويب پايان نامه | 1403/01/28 |
| تاريخ شروع | 1403/02/04 |
| تاريخ پايان | 1403/07/18 |
| سال ارائه | |
| فصل | |
| نوع پايان نامه ارائه شده | ارائه به گروه آموزشی و دانشکده |
| نوع مطالعه | مداخله ای |
نويسندگان
| رديف | نام همکار | سمت همکار | سمت همکار پايان‌نامه |
|---|---|---|---|
| 1 | سارا وزین | دانشجو | |
| 2 | علی پیمانی مجاور | استاد راهنما | |
| 3 | نجمه سرافراز | استاد راهنما | |
| 4 | پروین خلیلی | مشاور |